TAKİP ET
Muhammet Mertek

Muhammet Mertek

Başarıda bir zemin: Evdeki öğrenme ortamı

Ekseriyetle ebeveynler çocuklarının başarılı olmasını ister. Hiçbir fedakârlıktan kaçınmazlar. Fakat bazı şeyleri gözden kaçırdıkları da az değildir. 

Mesela çocuklarımızın evdeki çalışma ortamı… Okul başarısındaki mühim faktörlerden biri… Ne kadar önemsiyoruz acaba? Yani çocuğumuz hangi şartlar altında ve nerede yapıyor derslerini? Öğrenmeden alıkoyabilecek eşyalarından masa düzenine kadar gözden geçirdik mi?

Geçirenler vardır elbette. Ama çocuğunun odasına bir de bu gözle bakanların fazla olmadığı ortada. İsterseniz nereden biliyorsunuz, diye sorun, cevabım hazır: Şahitlerim var. Öğrencilerin hâl ve kâllerinden daha gerçekçi ne olabilir?

O zaman tek tek ele alalım: Çocuğumuzun odası genel olarak öğrenmeye müsait mi? Çalışma masası var mı? Varsa masanın üzeri ve yan taraflarının düzeni nasıl? Oraya ait olan veya olmayan eşyalar üzerinde düşündük mü? Mesela kitap, defter, kalem, kalem kutusu, masa lambası elbette masada olabilir. Ya asitli içecek, çikolata, telefon, bilgisayar türü şeyler? Onları biraz uzak tutmakta fayda var. Çünkü bazı eşyalar ders çalışma esnasında öğrencinin dikkatini dağıtabilir. Hatta farkında olmadan dengesizce tüketme moduna geçilebilir. Hele hele TV, bir de meftunu oldukları dizileri varsa, tam bir hazine! İnternete de flat erişimi geldi mi üstüne, deme gitsin keyfine!.. Hazin geleceklerinden bîhaber, ders çalışıyor görüntüsü aldatmasın sizi.

Peki başka neler öğrenmeden alıkoyar: Kardeşler, müzik, gürültü, sınav korkusu, stres, smartphone, düzensizlik vs.. Bunlar üzerinde de kafa yormak ve olumsuz yanlarına çözüm bulmak zorunluluğu ortada. Sadece ebeveyn mi? Pekala çocuğun kendisi de rahat edebileceği öğrenme ortamını zamanla hazırlayabilir. Fakat küçükten beri bu sorumluluk ona kazandırılabilse… Yoksa zor.

Evdeki öğrenme ortamı hazırlanırken tabii ki sadece maddi açıdan değil, manevi yönden de güzel bir atmosferin oluşturulması önemli. Huzurlu bir aile ortamının, aile içi sağlıklı ilişkilerin öğrenmeyi olumlu etkilediği malum.

Temiz hava, duvarlardaki sanat değeri olan, göze hoş gelen, dinlendirici tablolar, rahat bir sandalye gibi bazı noktalar da çalışma ortamının tuzu biberi…

Öğrenci derslerinde anlamadığı yerlere bakmak veya herhangi bir konuyu araştırmak için neye ihtiyaç duyar? Ebette müracaat edebileceği temel eserlerden oluşan bir kitaplığa…  Eğer böyle bir kitaplığa sahip olursa kitap dünyasından da kopmaz. Hatta başucu kitabı olarak edebî ve maneviyatını dingin tutacak eserlerin hemen elinin altında bulunmasını da bu cümleden hatırlatıp geçelim.

Ayrıca TV, bilgisayar, smartphone ve internet tüketimi dengelendiği ölçüde kısmen başarının veya öğrenmenin önündeki engeller de nispeten aşılabilir. Yoksa mekân ve zaman tanzimi aynı ölçüde ele alınmazsa akıbet her zaman yaman olabilir. İnsan ancak zaman ve mekan armonisiyle mutluluk ve başarı ufkunu yakalıyor.

Velhasıl evdeki genel ortam ve atmosfer, öğrenmeyi okuldaki kadar olumlu veya olumsuz etkileme potansiyeline sahip. Ortamı iyileştirip hedefimize yürümek ise bizim elimizde.

04.09.2015 15:35